LIC. EN ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

Perfil de Ingreso

Perfil deseado en los alumnos aspirantes a la carrera de Administración y Evaluación de Proyectos en la Universidad de la Sierra:

• Ser egresado de bachillerato.
• Deberá ser estudiante de tiempo completo.
• Ser capaz de organizar su tiempo en relación a todas sus actividades académicas, ya que debido a la naturaleza de la carrera y el estudio de la ciencia de la administración, así lo requiere en su perfil.
• Disponibilidad, ya que para alcanzar una sólida formación es necesario e importante el desarrollo de trabajos extraclase para complementar lo realizado en el aula de estudio.
• Mostrar un marcado interés hacia los problemas sociales y económicos de su entorno y de sus relaciones con el medio social, económico y político.

Mecanismos de Ingreso

El estudiante que aspire ingresar a los programas de formación profesional que ofrece la Universidad de la Sierra, debe cumplir con lo establecido en el Reglamento de Alumnos sobre la admisión, inscripción, reinscripción y permanencia y, acreditar un mínimo de requerimientos en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes. Para ello, el estudiante de nuevo ingreso debe presentar dos exámenes y una entrevista:

• Examen Nacional de Ingreso a la Licenciatura (EXANI II) del CENEVAL.
• Entrevista con los responsables de los programas, para valorar la vocación para desarrollarse en esta institución dentro de la carrera de Licenciatura en Administración Evaluación de Proyectos y la posesión del perfil deseable.

Perfil de Egreso

El egresado, dominará las técnicas administrativas; formulará y evaluará proyectos de inversión, considerando todos los aspectos sociales y legales; aplicará habilidades de detección e implementación de inversiones, utilizando la tecnología de información para optimizar su trabajo y, con actitud emprendedora deberá contribuir al desarrollo de su profesión y su ámbito de influencia.

Campo de Acción

El egresado en la carrera de Administración y Evaluación de Proyectos podrá generar su propia empresa para el autoempleo así como en investigación; y en forma independiente laborar en instituciones privadas y en microempresas, empresas medianas localizadas nivel regional y en general cualquier empresa del ramo industrial, agrícola, minero y de servicios en general, así como en instituciones del sector financiero, instituciones del sector público, dependencias estatales y municipales así como en despachos contables vIo administrativos que presten servicios de consultoría, asistencia técnica, promoción al servicio de empresas; además de participar en instituciones educativas de alto nivel profesional para la docencia.

Plan de Estudios

Semestre I	MATEMÁTICAS I ADMINISTRACIÓN I INFORMÁTICA I CONTABILIDAD I FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I INGLÉS I
Semestre II	MATEMÁTICAS II ADMINISTRACIÓN II INFORMÁTICA II DERECHO FISCAL CONTABILIDAD II FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II INGLÉS II
Semestre III	ADMINISTRACIÓN III RECURSOS HUMANOS MERCADOTECNIA DERECHO LABORAL CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA MICROECONOMÍA DESARROLLO REGIONAL I INGLÉS III
Semestre IV	ESTADÍSTICA ADMINISTRATIVA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I INVESTIGACIÓN DE MERCADO FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS MACROECONOMÍA DESARROLLO REGIONAL II INGLÉS IV
Semestre V	ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ADMINISTRACIÓN DE VENTAS IMPUESTOS INGLÉS V
Semestre VI	MATEMÁTICAS FINANCIERA PRESUPUESTOS DESARROLLO ORGANIZACIONAL AUDITORÍA ADMINISTRATIVA TÓPICOS DE DERECHO PÚBLICO Y CIVIL INGLÉS VI
Semestre VII	ANÁLISIS FINANCIERO DE PROYECTOS DE INVERSIÓN HABILIDADES EJECUTIVAS SISTEMAS DE CALIDAD DERECHO MERCANTIL ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA COMERCIO INTERNACIONAL
Semestre VIII	SEMINARIO DE ADMINISTRACIÓN CALIDAD Y ÉTICA EN EL SERVICIO SEMINARIO DE PROYECTOS PROYECTO DE TITULACIÓN ORGANISMOS Y MERCADOS INTERNACIONALES
Semestre IX	ESTADÍA
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